«Дед Мороз к нам приходил, деткам ёлку подарил!»
Утро 3 декабря порадовало детей приходом дедушки Мороза. Само появление его на улице, около детского сада вызвало бурю детской радости и удивления. Недоуменно смотрели ребятишки в окошко, махали ладошками, радостно кричали. Детки средних групп встретили дедушку Мороза в музыкальном зале, где он ...
День сегодня необычный – очень примечательный, потому что мамин праздник, праздник замечательный!
27 и 28 ноября дети старших и подготовительных групп пригласили своих мамочек на праздничный вечер, посвященный Дню матери. Такие, приятные встречи, у нас стали традицией. Дети учатся делать приятное, доброе своим близким: через пение песен о маме, танцы ...
"Осень" Константин Бальмонт
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья. (см. альбом с фотографиями "И осени прощальный караван...")
16 ноября 2013 года для воспитанников средних групп детского сада "Журавушка" и их родителей был организован мастер-класс по катанию на коньках в "Ледовом дворце" .
Детишки получили колосальное удовольствие, массу впечатлений и положительных эмоций. После чего большинство воспитанников записались в секции "фигурного катания" и "хоккея". Огромное спасибо организатору Бороздину Юрию Николаевичу ...
22 ноября 2013 года состоялась встреча с преподавателями и учащимися МАОУ ДОД "Детская школа искусств", посвященная Дню матери. Встреча прошла в атмосфере музыки и творчества. Педагогический коллектив выражает благодарность преподавателям "Детской школы искусств" Журавлевой Н.В., Сюзевой А.В. и концертмейсеру Кушнеревич М.Л. и их учащимся. (см. альбом с ...
21 ноября 2013 года проводился обучающий тренинг, посвященный коммуникативному общению. В процессе игровых заданий воспитатели учились анализировать ситуации общения, понимать другого человека, прогнозировать и проектировать его поступки, обнаружить "пробелы" в своих знаниях, дефицит умений и навыков. Содержание тренингового занятия способствовало появлению у воспитателей потребности к самосовершенствованию, развитие навыка рефлексивного слушания ...